perdiguer m
- pointer | Spanish pointer
Resultats de la cerca per a «perdiguer»
Exemples d’ús (fonts externes)
| Faculty: Eva Perdiguer (coordinator of the postgraduate course in innovation and educational technology) | Professorat: Eva Perdiguer (coordinadora del postgrau en innovació i tecnologia educativa) |
| Font: HPLT | |
| There had to be something out there, alive and threatening to a not quite year old retriever. | Hi havia d’haver alguna cosa fora, viva i amenaçadora per a un gos perdiguer de menys d’un any. |
| Font: AINA | |
| The total precipitation that falls on the world in one year is about one meter of rain, the height of a golden retriever. | La precipitació total que cau al món en un any és aproximadament d’un metre de pluja, l’alçada d’un gos perdiguer. |
| Font: NLLB | |
| Throughout the ten sessions taught by Eva Perdiguer, students created the game while also participating in Moodle activities. | Al llarg de les deu sessions impartides per Eva Perdiguer, els alumnes van elaborar el joc i alhora van participar en activitats al Moodle. |
| Font: NLLB | |
| It is difficult to get a Chesapeake Bay Retriever thoroughly wet, but they should be bathed every 3–4 months using a suitably mild shampoo, then dried thoroughly. | És difícil aconseguir que un perdiguer de Chesapeake es mulli completament, però ha de ser banyat cada 3-4 mesos amb un xampú suau adequat, després s’asseca completament. |
| Font: wikimatrix | |
| Students from 2nd year in Primary Education, from the Teaching and Learning Mathematics subject, taught by Professors Salvador Vidal and Eva Perdiguero, recently invented an interactive maths game with the aim of motivating primary school pupils. | Els alumnes de segon d’Educació Primària de l’assignatura Ensenyament i Aprenentatge de les Matemàtiques, impartida pels professors Salvador Vidal i Eva Perdiguer, van inventar un joc matemàtic interactiu amb l’objectiu d’aconseguir motivar els alumnes de primària. |
| Font: NLLB | |
| “The objective - explains Professor Perdiguer, responsible for the part of the subject that involved creating the game - was that this whole creation would revolve around a story; in other words, we gamified part of the subject”. | “L’objectiu –va explicar la professora Perdiguer, responsable de la part de l’assignatura en què han fet el joc– era que tota aquesta creació girés al voltant d’una història, és a dir, vam gamificar una part de l’assignatura”. |
| Font: NLLB | |
| Mostra més exemples | |