memorisation n
[UK]- memorització f
Resultats de la cerca per a «memorisation»
Exemples d’ús (fonts externes)
anglès → català (1 resultat)
| Students specialise in rote memorisation techniques. | Els estudiants s’especialitzen en tècniques de memorització per repetició. |
| Font: Covost2 | |
| — Enhance independent learning, particularly the capacity for analysis and synthesis of different sources of written and audiovisual information, more than the mere memorisation of data or information. | — Potenciar l’aprenentatge autònom, en particular la capacitat d’anàlisi i de síntesi de diverses fonts d’informació, tant escrita com audiovisual, més que la memorització de dades o informació. |
| Font: MaCoCu | |
| It also strengthens memorisation techniques. | A més, fomenta les tècniques de memorització. |
| Font: HPLT | |
| Memorisation of status for word-for-word translation function | Memoritzar l’estat per a la funció de traducció de paraula per paraula |
| Font: NLLB | |
| Memorisation of electronic recipes of up to 40 items. | Memorització de receptes electròniques de fins a 40 elements. |
| Font: HPLT | |
| Public speaking techniques and memorisation of the study material | Tècniques d’oratòria i memorització del temari |
| Font: HPLT | |
| Preparation, memorisation and presentation of the corresponding material two days a week. | Preparació, memorització i exposició de dos dies a la setmana del temari corresponent. |
| Font: HPLT | |
| It is based on an approach that goes beyond the mere reception, memorisation and application of what has been learnt. | Part d’un enfocament que va més enllà de la mera recepció, memorització i aplicació de l’après. |
| Font: HPLT | |
| This figure, the penultimate image that Llull would draw, or have drawn, in his life, is not simply a method of amplification or memorisation of the subject matter for preaching, but rather, in line with Llull’s reflections in the epilogue, it is applicable to all the sciences and can be used to seek out what is true and to distinguish it from what is false. | La figura, la penúltima que Llull va dibuixar o va manar dibuixar a la seva vida, no és un pur mètode d’amplificació o de memorització de la matèria predicable, sinó que, seguint les seves reflexions a l’epíleg, serveix per a totes les ciències i per cercar el que és vertader i distingir-lo del que és fals. |
| Font: MaCoCu | |
| Students will learn, not only to summarise and outline, but they will discover their predominant learning style, learn to manage “nerves” during and after exams, organise their time more effectively, learn how to actively read and acquire memorisation techniques. | L’alumnat aprendrà, no només a fer resums i esquemes, sinó que coneixerà el seu estil d’aprenentatge predominant, aprendrà a gestionar els nervis abans, durant i després dels exàmens, a gestionar el seu temps de forma més eficaç, a realitzar una lectura activa i adquirirà tècniques de memorització. |
| Font: NLLB | |
| Mostra més exemples | |