Mathematical activity, games and mathematical recreations throughout history.
|
L’activitat matemàtica, els jocs i les recreacions matemàtiques a través de la història.
|
Font: MaCoCu
|
Constructing mathematical knowledge: development of mathematical thinking from 0 to 6 years
|
La construcció dels coneixements matemàtics: desenvolupament del pensament matemàtic de 0 a 6 anys
|
Font: MaCoCu
|
Mathematical notation includes letters from various alphabets, as well as special mathematical symbols.
|
La notació matemàtica inclou lletres de diversos alfabets, així com símbols matemàtics especials.
|
Font: Covost2
|
It uses some mathematical notation but is not a theorem in the mathematical sense.
|
Fa servir alguna notació matemàtica, però no és un teorema en el sentit matemàtic.
|
Font: Covost2
|
Formulate, analyse and validate mathematical models of practical problems by using the appropriate mathematical tools.
|
Formular, analitzar i validar models matemàtics de problemes pràctics utilitzant les eines matemàtiques més adequades.
|
Font: MaCoCu
|
Identifying with the Mathematical Community
|
Identificar-se amb la comunitat matemàtica
|
Font: MaCoCu
|
Mathematical representation of signals c.
|
Representació matemàtica de senyals c.
|
Font: MaCoCu
|
Mathematical functions of two arguments:
|
Funcions matemàtiques de dos arguments:
|
Font: MaCoCu
|
DDUJI12 - Know the mathematical methodology and develop the capacity to promote mathematical thinking and logical reasoning
|
DDUJI12 - Conéixer la metodologia matemàtica i desenvolupar la capacitat per a promoure el pensament matemàtic i el raonament lògic.
|
Font: MaCoCu
|
Identifying mathematical aspects in daily life and promoting their use in the design of mathematical activities.
|
Identificar aspectes matemàtics a la vida quotidiana i potenciar el seu ús en el disseny d’activitats matemàtiques.
|
Font: MaCoCu
|
Mostra més exemples
|